Przeładowanie wrażeń w okresie przedświątecznym, świąteczne piosenki w sklepach, Mikołaje na ulicach miasta to codzienność świata, w którym żyjemy. Święta stają się codziennością, a cukierkowe filmy o tej tematyce rozmywają prawdę o sensie ich przeżywania.

Aby zapobiec rutynie można do świąt Bożego Narodzenia podejść w niecodzienny sposób. Ciekawym rozwiązaniem jest gra terenowa w budynku szkoły. Dzieci klasy 1b podjęły wyzwanie 13 grudnia. „W poszukiwaniu świątecznego drzewka” uczniowie tej klasy razem z wychowawczynią i Panią Emilią Czaja szukali, rozmieszczonych po szkole bombek z zadaniami - wykreślanek o tematyce bożonarodzeniowej, łamigłówek, wycinanek, kolorowanego wspólnego świątecznego drzewka w myśl zasady „Razem możemy więcej”.
Na ostateczne świąteczne dekorowanie klasy był czas 20 grudnia. Nowopowstające więzi zostały spojone przez wykonanie kilkumetrowego łańcucha na choinkę.
Najważniejszym punktem świątecznych obchodów był klasowy opłatek zaplanowany na 21 grudnia. Podczas tego spotkania ważna była tradycja, której pielęgnowanie jest naszym obowiązkiem i radością. Nie zabrakło śpiewu tradycyjnych kolęd, oglądania świątecznych filmów i świątecznego spektaklu w wykonaniu chóru szkolnego pt. „Opowieść wigilijna”.
Wspólne przeżycia pozwoliły na lepsze integrowanie klasy, poznawanie swoich i kolegów marzeń, możliwości, podziału pracy i obowiązków. Ten czas, spędzony w szkole, ta radość, jaka towarzyszy wspólnym przeżyciom sprawiła, że wszyscy z jeszcze większą radością czekają na nadchodzące Święta Bożego Narodzenia.

Magdalena Doroszkiewicz

Nie da sie ukryć, że koniec przedświątecznego tygodnia przebiegał w luźnej atmosferze. Klasy świętowały Wigilie, tradycyjnie dzieląc się opłatkiem i zajadając ...słodycze. Korytarze rozbrzmiewały wesołym śpiewem, bo przecież karaoke jest dostępne w każdej klasie.  

21 grudnia pan Cezary Witkowski zaprosił społeczność szkolną na reżyserowany przez siebie autorski spektakl, adaptację " Opowieści wigilijnej" mistrza Dickensa. Cudowną scenografię opracowały p. Anna Jamiołkowska i p. Iwona Godlewska.

W spektaklu zagrały  chór szkolny i dzieci z różnych klas( informacje o artystach w galerii zdjęć).  Każdy widz  upatrzył sobie ulubionego odtwórcę roli. Ktoś w Ani odkrył  siebie, ktoś posłuchał przestrogi cudownych duchów, ktoś jeszcze zauważył  podobieństwo do  swojej sytuacji rodzinnej lub poczuł klasową atmosferę.  

O co chodziło w przedstawieniu? Otóż, znudzoną życiem szkolnym Anię, krnąbrną i złośliwą wobec mamy i koleżanek z klasy, nawiedzają trzy duchy. Pokazują jej przeszłość, teraźniejszość i przyszłość. No tak, czasem człowiek nie uświadamia sobie swoich błędów,  dopóki ich nie zobaczy... Nie rozumie też motywacji zachowań rodziców. Dlaczego tata Ani wyjechał za granicę? Nie kocha jej? Cóż, prawda jest inna... A koleżanka? Przyniosła jakieś pierniki. Ania je zniszczyła, bo niby komu mają służyć? Nie domyśliła się, że  przyjaciółka chciała jej zrobić przyjemność... A przyszłość? To nieprawda, że rodzice nie liczą się ze zdaniem dzieci. Często to właśnie dobro dziecka determinuje decyzje bliskich. 

Spektakl bardzo interesujący. Ciekawa oprawa muzyczna naszych rodzimych skrzypków i dobrana z profesjonalnych nagrań. Dużo materiału do przemyśleń.Ruch sceniczny opracowany w każdym szczególe. Doskonale dobrane rekwizyty. Cóż...kula u nogi ducha może niejednego przestraszyć, ale fryzura i makijaż dwóch pozostałych są niezłą inspiracją na sylwestra...( xd).

Ania narodziła się na nowo, zmieniając swoje podejście do ludzi. I nie mowa  o pieniądzach jak w przypadku Scrooge'a. Gra idzie o bliskość z drugim człowiekiem ratującą przed depresją, zniechęceniem i poczuciem odrzucenia.Czyż nie o to chodzi w Świętach Bożego Narodzenia? 

 Dziękujemy młodym artystom i autorowi p. Cezaremu Witkowskiemu  za tak mądry przekaz. Ruszcie wyobraźnią. Sporo można wyczytać ze zdjęć. 

Redakcja

18 grudnia z udziałem Burmistrza Miasta Wysokie Mazowieckie odbyła się Wigilia członków Klubu Seniora w Wysokiem Mazowieckiem.

Powiecie, co my mamy z tym wspólnego? Ano to, że dzieci z klasy III c pod opieką p. Aleksandry Borawskiej i p. Sylwii Musiejczuk uświetniły tę uroczystość pod względem artystycznym , grając na instrumentach kolędy.

Ich występ spotkał się z dużym aplauzem szacownych gospodarzy spotkania i został nagrodzony czekoladkami. Było bardzo miło i przyjaźnie.

Już w czwartek seniorzy złożą rewizytę, bo klasy II d i III c zaprosiły ich na wspólne kolędowanie do naszej szkoły.

Więzi międzypokoleniowe są bezcenne.

Redakcja

Jak co roku w naszej szkole organizowany jest kiermasz stroików bożonarodzeniowych. W tym-  19 i 20 grudnia. Cała wystawa umieszczona jest w nowej części budynku szkolnego na parterze  i cieszy oko każdego rodzica odprowadzającego dzieci do szkoły. Od razu udziela się miły świąteczny nastrój.

Stroiki to dzieło naszych dzieci i młodzieży. Już od blisko miesiąca pracowały, by przygotować te  cudowne świąteczne ozdoby.

Inicjatorkami i organizatorkami  kiermaszu są p. Małgorzata Borecka, p Ewa Dąbrowska, p. Marta Podbielska, p. Karolina Puławska i p. Magdalena Brzósko.

Zachęcamy do kupowania stroików. Zebrane środki zostaną przekazane Oddziałowi Hematologii i Onkologii Szpitala w Białymstoku na zakup materiałów edukacyjnych dla chorujących dzieciaczków.

Pamiętajcie, dobro wraca.

Redakcja

Mamy przyjemność ogłosić, że w tegorocznym Plebiscycie Edukacyjnym organizowanym przez redakcje "Kuriera Porannego" i „Gazety Współczesnej” I miejsce w kategorii „Nauczyciel klas I-III” w powiecie zdobyła p. Renata Gniazdowska. To nie wszystko. Laureatka jest w doborowym towarzystwie: II miejsce w tej samej kategorii – p. Aleksandra Borawska, a III- p. Sylwia Musiejczuk.

Fakt, że czołowe miejsca zgarnęły nasze nauczycielki, jest bardzo budujący. Panie zostały docenione za dobrą pracę i życzliwy stosunek do uczniów, i rodziców.

Nauczyciele klas I-III są kreatywni, energiczni i chętni, by edukować milusińskich poprzez ciekawe zajęcia. Na FB co i raz możecie oglądać relacje z nowatorskich lekcji chemii, innowacji pedagogicznych, projektów, nie mówiąc o spotkaniach z okazji świąt bliskich i okolicznościowych występów na różne tematy. Dzieci wprowadzane są w świat wartości przez zabawę, ale też przez poważne przedsięwzięcia.

Gratulujemy Paniom i życzymy, by praca przynosiła im dużo satysfakcji i uskrzydlała do codziennych wyzwań.

Wszystkim, którzy zauważyli pracę naszych pedagogów, dziękujemy za uznanie i za rozsławianie naszej szkoły w terenie.

Redakcja

15 grudnia 2023 roku w Gminnym Ośrodku Kultury w Szepietowie odbyło się uroczyste wręczenie nagród laureatom XXII Powiatowego Konkursu Plastycznego pn. „Pejzaże Powiatu Wysokomazowieckiego”.
Na konkurs wpłynęło 451 prac z 24 instytucji oświaty i kultury naszego powiatu.

Laureaci naszej szkoły to:

W kategorii klasy I-III szkoły podstawowe:
II miejsce – Małgorzata Marzęcka 3C
opiekun: p. Sylwia Musiejczuk
Wyróżnienie: Julia Gradowska 1B
opiekun: p. Magdalena Doroszkiewicz

W kategorii klasy IV-VI szkoły podstawowe:
I miejsce – Stanisław Moczydłowski 6C
Wyróżnienia:
Filip Kućmierowski 6D
Aleksander Piotr Wyszołmirski 4C
Opiekun: p. Iwona Godlewska

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Redakcja

„Jest taki dzień, bardzo ciepły,choć grudniowy …”

15.12 klasa 4c z wychowawcą p. Katarzyną Bartłomiejczuk poddała się magii Świąt Bożego Narodzenia. Wspólnie zasiedli do wigilijnego stołu. Było sianko, opłatek, życzenia, wspólne kolędowanie. Były rozmowy o tradycjach Świąt Bożego Narodzenia oraz film.

Chociaż nie było barszczu, pierogów i karpia, było coś cenniejszego - nasza obecność obok drugiego człowieka. Wspólnie spędzony czas.

Zdrowych i spokojnych Świąt życzy klasa 4c z wychowawcą.

Uczestnicy

12 grudnia uczniowie klasy IV a pod opieką p. Anny Piętka-Lubowickiej i p. Janiny Berbachowskiej udali się do restauracji "Mąka i Magia" w Zambrowie, gdzie w bożonarodzeniowej atmosferze spędzili przedpołudnie. Dzieci powitał Elf i zaprosił do chaty Świętego Mikołaja. Uczniowie wykazali się swoimi zdolnościami plastycznymi, malując portrety Świętego. Poprosiili  go o wymarzone prezenty. Mieli też okazję pobawić się  z alpakami i  je pokarmić  Była też gorąca czekolada, pierniki. Wszyscy wykonali ozdoby świąteczne i bawili się pod kierunkiem animatorów. Najwięcej radości przyniosła świąteczna kula, w której można było razem poszaleć. Dzieci wróciły w dobrych humorach.

Dziękujemy p. Danucie Niemyjskiej za pomysł i pomoc w organizacji wyjazdu.

Uczniowie klasy IV a

Przedświąteczny czas przypomina nam, jak ważny jest drugi człowiek w naszym życiu. Istotne są nasze plany, dążenia, sukcesy, realizacja marzeń ale nic nie daje takiej radości, jak uśmiech i radość wywołana naszym działaniem. Uczniowie naszej szkoły przy wsparciu swoich rodziców z dużym zaangażowaniem i jeszcze większym sercem włączyli się w akcję charytatywną Szkolnego Koła Caritas i przygotowali prezenty dla podopiecznych Warsztatu Terapii Zajęciowej. 5 grudnia Święty Mikołaj w towarzystwie Elfów i Śnieżynek obdarował wszystkich przy radosnym śpiewie kolęd. Rodzice uczniów klasy IVa i Vd zadbali o słodki poczęstunek i spotkanie przebiegło w przemiłej atmosferze. Nad wszystkim czuwały p. Anna Piętka-Lubowicka i p. Agnieszka Żebrowska.

Szkolne Koło Caritas

Ho, ho, ho! A właściwie dzwonki spacerujacego po szkole Mikołaja podekscytowały naszych uczniów. Ubrane na czerwono, w mikołajkowych czapeczkach dzieci  włączyły się do wspólnej zabawy. 6 grudnia zawsze miło jest świętowany w naszej szkole. Część klas robi sobie prezenty, by wyręczyć Mikołaja, część - gości Świętego i razem z nim podśpiewuje kolędy. Niektórzy wychodzą z wychowawcami do pizzerii lub na seans filmowy.

SU też zadbał o dobre samopoczucie dzieci. Na jego zaproszenie przybył do szkoły św. Mikołaj i jego pomocnice, którzy obdarowali ucznów słodkościami. Nauczyciele też byli grzeczni, więc im także Mikołaj osłodził życie. Podczas odwiedzin w  poszczególnych salach na Mikołaja czekały niespodzianki. Usłyszał świąteczne wierszyki, kolędy w języku polskim i angielskim. Upamiętnieniem wydarzenia były zabawne fotografie, które możecie obejrzec w galerii. A, i jeszcze jedno! Kto miał mikołajkową czapeczkę, mógł liczyć na zwolnienie z pytania i pisania kartkówek.

  Co by nie mówić, dzień był  uroczysty i bardzo wesoły. Rzeczywiście- coraz bliżej święta...

Zapraszamy do galerii zdjęć.

Redakcja 

Zbliża się okres Świąt Bożego Narodzenia, a wraz z nim cała magia związana ze śpiewaniem kolęd, dekorowaniem domów, oczekiwaniem na przybycie Świętego Mikołaja… Klasy IIIa i IIId postanowiły w tym roku trochę wcześniej rozbudzić świąteczną atmosferę.

W dniu 30 listopada 2023r uczniowie wraz z wychowawczyniami panią Anetą Śliwowską, panią Beatą Kolińską oraz panią Emilią Czaja odwiedzili Wioskę Świętego Mikołaja w Pomigaczach. W pięknie udekorowanej chacie dzieci zostały przywitane świąteczną herbatką oraz pierniczkami, po czym miały okazję spróbowania swoich sił w samodzielnym lepieniu ciasteczek. Po wspólnym kolędowaniu oraz grach i zabawach z Elfami przyszedł czas na dłuuugo oczekiwane spotkanie z Mikołajem. Dzieci miały możliwość krótkiej rozmowy ze Świętym oraz przedstawienia mu swoich marzeń, które następnie skrzętnie zapisały w listach. Po zrobieniu pamiątkowego zdjęcia wszyscy udaliśmy się na pocztę, gdzie zostawiliśmy swoje listy. Po drodze odwiedziliśmy dom Mikołaja, zajrzeliśmy do magazynu prezentów oraz zwiedziliśmy Bożonarodzeniową Szopkę.

To była niesamowita podróż do „przyszłości”. Teraz z niecierpliwością będziemy oczekiwać na nadejście prawdziwych Świąt.

23 listopada klasy 2a i 3b wybrały się na wycieczkę autokarową do Wioski Świętego Mikołaja w Pomigaczach. Pomimo niezbyt sprzyjających warunków atmosferycznych udało nam się punktualnie przybyć na miejsce, gdzie czekali już na nas jego pomocnicy, Elfy. Ugoszczono nas świąteczną herbatką oraz pysznymi pierniczkami. Później był czas na wesołą zabawę przy muzyce. Następnie dzieci dostały kartki i koperty, by móc napisać list do Św. Mikołaja. Po napisaniu i zaadresowaniu listów wyrabialiśmy pierniczki, które Elfy obiecały upiec Św. Mikołajowi. I w końcu pojawił się długo wyczekiwany gość. Święty Mikołaj przywitał się z dziećmi, porozmawiał z każdym indywidualnie, poczęstował cukierkami i obdarował certyfikatem. Na koniec zwiedziliśmy chatę Św. Mikołaja, magazyn, w którym trzyma prezenty oraz dotarliśmy na pocztę, aby wysłać wcześniej napisane listy.
Szczęśliwi, radośni i pełni niezapomnianych wrażeń wróciliśmy do szkoły. Teraz czekamy na kolejne spotkanie ze Świętym, ale tym razem już w naszych domach.

Iwona Wojno

W piątek 24 listopada klasy 6A i 6D wraz z wychowawcami Panem Tomaszem Krajewskim, Panią Iwona Godlewską oraz Panem Grzegorzem Ostrowskim wyruszyły na wycieczkę do Białegostoku. Razem z nami w wycieczce uczestniczyło także kilkoro uczniów z klas 5A i 5D. Miał to być dzień spędzony miło, bezpiecznie, ale także z pożytkiem dla naszego rozwoju i wiedzy o historii naszego regionu. Czyli w programie wycieczki znalazło się „coś na poważnie i… coś na wesoło”.

Jako pierwsze odwiedziliśmy Muzeum Pamięci Sybiru „poświęcone ludziom, którzy od końca XVI aż do połowy XX wieku byli niewoleni i zsyłani w głąb Rosji, a później Związku Sowieckiego, jak też tym, którzy podążali tam dobrowolnie. Opowiada o jeńcach, więźniach, zesłańcach i deportowanych”. Byliśmy pod wrażeniem tej niezwykłej wystawy, miejsca zadumy i refleksji nad ludzkim losem, cierpieniem, zniewoleniem, ale i nad siłą przetrwania. Nasza historia jest pełna bohaterskich losów Polaków i Patriotyzmu…. Każdy młody człowiek powinien ją zobaczyć w tym Muzeum, by być świadom naszej polskiej przeszłości…

Następnym punktem wycieczki była Strefa Wysokich Lotów, największy tego rodzaju park w naszym województwie podlaskim ze wspaniałymi zjeżdżalniami, tunelami, zabawami interaktywnymi. Profesjonalne trampoliny sportowe, ogromne poduszki powietrzne, doskonale wyposażone strefy do akrobatyki sportowej pozwoliły nam na istne szaleństwo! Skoki, salta, przewroty i inne ciekawe fikołki i akrobacje, a przy tym mnóstwo sportowej zabawy! TAK - właśnie tego było nam trzeba! Wszystkie te atrakcje kusiły każdego, kto miał ochotę na wyładowanie energii pod okiem profesjonalnych trenerów.

A potem? Potem McDonald w Galerii Jurowieckiej, chwila czasu wolnego i seans w filmowy w kinie „Helios”. Podobała nam się filmowa opowieść o magicznym świecie dziecięcej wyobraźni, czasie dorastania i chęci ulepszania świata relacjonowana oczami Kajtka, głównego bohatera. Film o pozytywnym przekazie adresowany do młodzieży w naszym wieku trafił do naszej wyobraźni i otworzył nasze oczy i serca na otaczający nas świat…

Zadowoleni, pełni wrażeń wracaliśmy do domu. To był bardzo mile i atrakcyjnie spędzony czas. Dziękujemy Wychowawcom za organizację, za wspólnie spędzone niezapomniane chwile.

Uczestnicy

Ach, co za magia? Śnieg za oknem, jaskrawe słońce muska nasze twarze, mróz delikatnie szczypie w nosy. Czyżby święta były za pasem?
28.11.2023 r. magię świąt poczuły klasy: 4c i 4b z wychowawcami – K. Bartłomiejczuk, M. Brzozowską i E. Czaja, a to za sprawą sztuki „Królowa śniegu” w Teatrze Capitol w Warszawie.
Zupełnie nowa adaptacja sceniczna ponadczasowej, przepięknej opowieść H. Ch. Andersena, pełna jest humoru, magii oraz tajemnicy.
Groźna, a jednocześnie pociągająca Kraina Lodu, zła i piękna królowa, rozbite kawałki zaczarowanego zwierciadła i ekscytujące przygody Gerdy poszukującej Kaja, składają się w fantastyczne obrazy o odwiecznej walce dobra ze złem. Pełna przygód historia niesie ponadczasowe wartości, podkreśla jak ważne w życiu są przyjaźń i miłość…
Pełni dobrych wibracji udaliśmy się z wizytą do Króla, do Pałacu w Wilanowie.
Chociaż król Jan III nie podjął nas w swojej rezydencji osobiście, to dobrze poznaliśmy go podczas zwiedzania komnat, w których przebywał ponad 300 lat temu. Dowidzieliśmy się, kogo nazywał swoją „niepokonaną pasją”, ile książek zgromadził w królewskiej bibliotece i co lubił czytać. Odpowiedzieliśmy też na pytanie, czy zwycięzca spod Wiednia naprawdę wyruszył na wojnę w sandałach. Na chwilę wcieliliśmy się też w XVII-wiecznego szlachcica, wkładając żupan i kontusz.
Potem odbyliśmy „Podróż w karecie Jana III”.
Podczas gry dydaktycznej poznaliśmy czym i do jakich zakątków Europy podróżowali król Jan III i królowa Marysieńka. Co to takiego kolasa i kolebka? Jak wyglądały parady królewskie? Czym zajmował się pasamonik? Wspólnie rozwiązywaliśmy rebusy i łamigłówki, aby znaleźć odpowiedzi na te i wiele innych pytań związanych z królewskimi podróżami.
Na koniec raj dla oczu - Królewski Ogród Świateł. Na wystawę zaprowadził nas 75-metrowy świetlisty tunel, w którym rozbrzmiewa muzyka klasyczna. Zgubiliśmy się w Labiryncie pełnym mitologicznych stworów i zagadek. W Obserwatorium, sięgnęliśmy gwiazd. Zanurzyliśmy się w Muzycznym Ogrodzie Marzeń. Przespacerowaliśmy się aleją obsadzoną świetlistymi pnączami, by potem... zagrać w berka z wydrą! A na koniec Różany Ogród Rafaello.
Było cuuudnie.
Kiedy kolejny wyjazd? Już snujemy plany.

Uczestnicy

17.11.2023 r. klasa 4c z wychowawcą P. Katarzyną Bartłomiejczuk zorganizowała wspólny wieczór gier i zabaw, połączony z Andrzejkami.
Jak było? Zobaczcie galerię zdjęć :D. One mówią same za siebie. Jednym słowem, było cudnie.
Świetne zabawy integrujące klasę, zdrowa rywalizacja, pyszności przygotowane przez Rodziców (DZIĘKUJEMY), duuuużo pizzy, to wszystko zostawiło po sobie wspomnienia, zbudowało klimat klasowy, ale też pozwoliło uczniom spojrzeć na wychowawcę, jako na osobę, która ma np. podobne zainteresowania do uczniów.
Warto wspomnieć, że zgrana klasa to „bezpieczna baza” do wspólnego przeżywania sukcesów i porażek bez ryzyka ośmieszenia czy wykluczenia.
Klasa zżyta ze sobą chętnie podejmuje się realizacji nowych, coraz trudniejszych zadań. Ponadto podczas takich spotkań uczniowie nabywają i rozwijają umiejętności z zakresu asertywności, komunikacji, czy rozwiązywania konfliktów. Dzięki temu kształtuje się u nich postawa prospołeczna, za którą idzie poczucie odpowiedzialności za innych i częstsze udzielanie pomocy.
Tak trzymać. Jesteśmy z Was dumni.

Redakcja

Do Ogólnopolskiego konkursu „Alfik matematyczny 2023” przystąpiło aż 162 uczniów klas I – VIII, z czego 25 uczniów to tegoroczni pierwszoklasiści. Cieszymy się, że już od pierwszych klas uczniowie są ambitni, pełni zapału do podejmowania trudu mierzenia się z zadaniami matematycznymi. Dziękujemy wszystkim tegorocznym uczestnikom za przygotowanie się oraz przystąpienie do konkursu. Zdobyta matematyczna wiedza, jak również doświadczenie konkursowe na pewno zaprocentuje w przyszłości.

Już teraz z niecierpliwością oczekujemy wyników, mając nadzieję, że wśród laureatów "Alfika" znajdą się uczniowie Naszej Szkoły!

A. Iwan

Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Wspólną misją było stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.

Nowoczesny, cyfrowy sprzęt audio-video to wyposażenie absolutnie niezbędne w każdej szkole, również u nas. Aparat fotograficzny, blenda, sprzęt do nagrywania, program do montażu video, to tylko niektóre z pomocy dydaktycznych, które otrzymaliśmy w ramach programu. Wykorzystywane są przez cały rok szkolny w realizacji różnego typu wydarzeń z życia szkoły, samorządu uczniowskiego, a także na zajęciach dodatkowych, kołach zainteresowań, w przygotowaniach do konkursów.
Zakupione także w ramach Laboratorium gogle VR, drukarka 3D, roboty edukacyjne PHOTON, mikroskopy, mają zastosowanie praktycznie na każdej lekcji, zajęciach indywidualnych, rewalidacyjnych czy kole zainteresowań, a ograniczeniem jest wyłącznie wyobraźnia. Sprzęt zapewnia atrakcyjny, angażujący przekaz wiedzy, uczy projektowania 3D, przyczynia się do rozwoju kreatywności i umiejętności technicznych. Wdraża uczniów do obsługi nowoczesnych urządzeń i korzystania z niezbędnego oprogramowania.
Od łatwych lekcji dla początkujących, po nieograniczone możliwości projektowania — tu mowa o zestawach LEGO BE CREO, które rozwijają pewność siebie i kreatywność u wszystkich uczniów, bez względu na ich dotychczasowy poziom wiedzy. Zajęcia z elementami robotyki zachęcają uczniów do pracy zespołowej doskonalą umiejętności potrzebne na zmieniającym się rynku pracy.
W ramach programu, uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w warsztatach prowadzonych przez Edukatorów Mobilnych Laboratoriów z obsługi drukarki 3D oraz wzięli udział w pokazie filmów w wirtualnej rzeczywistości z wykorzystaniem okularów VR.
Celem inicjatywy Ministerstwa Edukacji i Nauki jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości. Warto rozwijać je już na wczesnych etapach edukacji, by młodzi łatwiej radzili sobie z wyzwaniami współczesnego i przyszłego świata. Tak właśnie dzieje się w naszej szkole.

Koordynator projektu

Innowacje pedagogiczne są źródłem inspiracji dla jej uczestników. Dzieci rozwijają swoją kreatywność i nabywają ważną wiedzę i umiejętności. Podczas innowacji uczniowie mogą w świeży, niekonwencjonalny sposób spojrzeć na wybraną dziedzinę życia.
Jednym z elementów innowacji pedagogicznej „Mowa ojczysta – naszym skarbem” w naszej szkole był bal postaci z bajek. Dzieci mogły włożyć stroje ze swoich ulubionych bajek, legend lub filmów. Zanim jednak zaczęły zabawę taneczną musiały popisać się znajomością wybranych bajek. Po nietypowym balu w salach lekcyjnych, podczas prezentacji swoich strojów uczniowie wykazywali się umiejętnością płynnej i poprawnej wymowy w języku ojczystym.
W dzisiejszym świecie przekaz filmowy i bajkowy jest coraz bliższy młodemu pokoleniu. Metoda innowacji pedagogicznej pozwala dzieciom łatwiej, dzięki emocjom, otworzyć się na potrzebę wypowiadania się w ojczystej mowie.

Organizatorzy

Od kilku miesięcy wiadomo, że Ministerstwo Cyfryzacji wprowadza projekt „Laptop dla ucznia”. „Konsekwentnie realizujemy założenia ustawy o wsparciu kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli. Ruszyły transporty z dostawami na terenie całej Polski,...” - to słowa wiceministra zapowiadające ten niecodzienny dar.

Nasi czwartoklasiści otrzymali własne laptopy już pod koniec października. Urządzenia mają sprawić, że dziecko uzyska  dostęp do informacji i nie poczuje się wykluczone z cyfrowego świata.

Oby laptopy służyły naszym milusińskim jak najlepiej, z korzyścią dla ich mądrego rozwoju.

Redakcja