Nowy Samorząd Uczniowski pełen pomysłów na urozmaicenie czasu w szkole i poprawienia humorów uczniów, a najbardziej trzecioklasistów zdenerwowanych po egzaminach próbnych, zorganizował wybory na Najsympatyczniejszą Parę w naszym gimnazjum.
Zabawy z tym konkursem było co niemiara. Zarówno od strony oglądających jak i samych uczestników musiało to wyglądać komicznie. Wystrzałowe stroje przepięknych modeli i modelek musiały zrobić wielkie wrażenie na widzach, którzy wybierając Miss i Mistera, musieli mieć nie lada kłopot. Każdy bowiem z reprezentantów pokazał się z jak najlepszej strony. Uczestnicy musieli zaprezentować się w strojach: na imprezę, w czasach szkolnych rodziców oraz „zaskocz mnie”. Wszystkie przebrania, chociaż wyglądały świetnie, nie były tak łatwe do przygotowania, jakby mogło się wydawać. Najważniejszy był pomysł… Sama będąc jedną z kandydatek, mogę stwierdzić, że najgorzej było właśnie z pomysłem. Przygotowanie strojów to pestka.
Największy stres dopadł nas w szatni. W ciągu dosłownie chwili musieliśmy z imprezowiczów przeobrazić się w młodsze wersje naszych rodziców… A to dopiero był początek… Po zaprezentowaniu wszystkich strojów uczestnicy konkursu musieli odpowiedzieć na pytania przez siebie wylosowane. Odpowiedzi były spontaniczne i właśnie dlatego rozśmieszały publiczność.
Wreszcie nadszedł moment głosowania i zliczania głosów. Oczekiwanie umiliły piosenki śpiewane przez znakomitych wykonawców. Przyszła pora na werdykt… Uczniowie i nauczyciele zdecydowali, że Najsympatyczniejszymi Uczniami w naszej szkole zostali… Zuzanna Kućmierowska i Mikołaj Buczyński z III C. Podczas gali przyznana została również nagroda za najlepszy filmik typu "Mannequin Challenge". Otrzymała ją klasa II C. Odbyło się również losowanie dni, w których klasy IC, IE, II C, III C- wyróżnione w Dzień Patryka - zostaną zwolnione z pisania sprawdzianów, kartkówek i odpowiedzi ustnych.
Gratulujemy wszystkim zwycięzcom i serdecznie zapraszamy do udziału w innych konkursach organizowanych przez nasz samorząd.
Klaudia Oleksik IId /SU
