17 marca br. o godz. 15:00 w Gminnym Ośrodku Kultury w Czyżewie, podczas wydarzenia pt. " Noc z sowami", odbyło się podsumowanie i wręczenie nagród w Powiatowym Konkursie Plastycznym "Sowy tradycyjne i fantastyczne".
Spośród 326 prac nadesłanych z 23 instytucji oświaty i kultury powiatu wysokomazowieckiego Komisja konkursowa postanowiła nagrodzić oraz wyróżnić najpiękniejsze i najciekawsze prace uczniów.
Z naszej szkoły w kategorii klas I - IV nagrodę otrzymał Tymon Moczydłowski - opiekun Pani Renata Gniazdowska natomiast wyróżnienia Komisja przyznała Wiktorii Dąbrowskiej z kl. 4A oraz Oliwii Niemyjskiej z kl. 4A – opiekun Pani Iwona Godlewska.
Zwycięzcom składamy gratulacje i życzymy dalszych sukcesów plastycznych!

Wychowawcom i opiekunom gratulujemy zdolnych uczniów!

Iwona Godlewska

To kolejne działanie w ramach realizacji projektu „Ziemio, nie znikaj!”, związanego z utworzeniem Ekopracowni.

Działanie to wpisało się w obchody Światowego Dnia Wody. Adresowane było szczególnie do uczniów klas 4, ale również do całej społeczności szkolnej.
Głównym celem działania „Woda nas uwodzi” było zwrócenie uwagi uczniów na znaczenie wody słodkiej i propagowanie zrównoważonej gospodarki zasobami wody. Oszczędzając wodę na co dzień, chronimy nie tylko (bardzo skromne) zasoby wody w Polsce, ale przede wszystkim wpływamy na jakość środowiska nie tylko w najbliższym otoczeniu, lecz na całym świecie. Ograniczając swoje zapędy konsumenckie, oszczędzając energię, papier, chronimy środowisko (w tym klimat), a co za tym idzie – zasoby wodne na całym świecie.

Ja, Ty i Twoja rodzina, szkoła i społeczność możemy coś zmienić, zmieniając sposób, w jaki korzystamy, konsumujemy i zarządzamy wodą w swoim życiu. Wartość wody to znacznie więcej niż jej cena – woda ma ogromną i złożoną wartość dla naszych gospodarstw domowych, żywności, kultury, zdrowia, edukacji, ekonomii i integralności naszego środowiska naturalnego.
W gospodarstwach domowych, szkołach i miejscach pracy – woda oznacza zdrowie, higienę, godność i produktywność.

Obecnie woda jest skrajnie zagrożona przez rosnącą populację, rosnące wymagania rolnictwa i przemysłu oraz pogarszające się skutki zmian klimatycznych. Jest ona podstawą prawidłowego funkcjonowania wszystkich komórek naszego ciała, reguluje ciśnienie, oczyszcza organizm z toksyn czy utrzymuje odpowiednią temperaturę ciała.

Ile należy pić dziennie wody? – dorosły człowiek powinien wypić w ciągu dnia około 2 litrów.
Woda to życie – te słowa należy rozumieć nie tylko jako metaforę, ale i dosłownie. By żyć potrzebujemy wody!

W związku z obchodami 22 marca Światowego Dnia Wody, uczniowie klas 4 wykonali plakaty, na których przedstawili m. in. problem braku wody pitnej na świecie a także sposoby oszczędzania wody. Plakaty stanowią stałą ekspozycję w szkole. Nie przechodź obojętnie! Zapoznaj się z wymowną treścią i chroń nasz skarb – WODĘ!

„EKOPRACOWNIA – zielone serce szkoły” powstała w ramach „Programu Regionalnego Wsparcia Edukacji Ekologicznej”, finansowanego ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej oraz Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Białymstoku.

Redakcja

W związku ze zbliżającym się Dniem Św. Patryka, które przypada 17 marca, w naszej szkole również poczuliśmy atmosferę tego wyjątkowego święta.
Klasa VI B wraz z wychowawcą p. Małgorzatą Nadolną przygotowała atrakcje dla uczniów: zieloną ściankę, przy której uczniowie mogli zrobić sobie zdjęcia w różnym przebraniu oraz quiz wiedzy o Św. Patryku i o Irlandii. Oczywiście ZIELONY kolor był motywem przewodnim a każdy przez chwilę mógł poczuć się „a little bit Irish".
Happy St. Patrick’s Day!!!💚

Małgorzata Nadolna

W tym roku mija 110 lat od I wojny światowej, nazywaną także Wielką Wojną. Ten pierwszy światowy konflikt przyniósł śmierć milionom ludzi, zniszczenia wojenne oraz setki psychicznie i fizycznie okaleczonych żołnierzy. Pod koniec 1918 roku zarówno państwa centralne, jak i Ententy znalazły się na skraju wyczerpania sił i środków koniecznych do prowadzenia walki. Wojnę zakończyło dopiero włączenie się Stanów Zjednoczonych do konfliktu i rewolucja w Niemczech. Po końcu działań zbrojnych nastąpiły geopolityczne zmiany, na które wiele narodów czekało od niepamiętnych czasów. Wielkie imperia upadły, monarchowie abdykowali - nastąpił nowy porządek europejski. Polska uzyskała długo oczekiwaną i upragnioną niepodległość. Podzielony między zaborców od 123 lat naród ginął na frontach w obcych mundurach. Przegrana i rozpad mocarstw rozbiorowych doprowadziły do tego, że przy pomocy państw Ententy Polska na nowo pojawiła się na mapach Europy. Koniec wojny nie oznaczał końca zmagań dla wolnego państwa. Jeszcze kilka lat trwały walki o granicę, w tym choćby odpieranie najazdów armii bolszewickiej.

Wystawa, którą obejrzeli uczniowie klasy IV a w Muzeum Wojska w Białymstoku opowiada o okresie pierwszowojennych zmagań, poprzedzonych zamachem na arcyksięcia Franciszka Ferdynanda Habsburga w Sarajewie oraz odzyskaniu niepodległości i walce o granice II RP. Podstawą bardzo ciekawej wystawy były oryginalne eksponaty . Ta żywa lekcja historii niezmiernie podobała się uczniom.
Po zwiedzeniu wystawy uczniowie wzięli udział w zajęciach, podczas których wykonali samodzielnie nieśmiertelniki.

Kolejnym punktem wycieczki był oczywiście posiłek w McDonaldzie. Opiekunkami wyjazdu uczniów były: p. Anna Piętka-Lubowicka i p. Iwona Godlewska.

Anna Piętka-Lubowicka

Woda - to związek chemiczny tlenu i wodoru, bezbarwny, bezwonny, niezbędny do życia każdego, nawet najmniejszego organizmu. To wie każdy. Ale czy na pewno wiemy, co się kryje w wodzie?

Na to pytanie mogli odpowiedzieć uczniowie klas 5 podczas warsztatów ekologicznych prowadzonych w ramach projektu „Ziemio, nie znikaj!”. Było to kolejne działanie związane z utworzeniem Ekopracowni.

Co zaobserwowaliśmy w kropli wody?

Hmm, cały przekrój mikroorganizmów. Ze świata roślin – glony, zarówno kolonijne, jak i pojedyncze komórki. Były też pierwotniaki: ameby, pantofelki czy okrzemki. Znaleźliśmy też euglenę zieloną! Sensację wzbudziło zbiorowisko pantofelków w swojej kryjówce ;)
I na pozór czysta kropla wody okazała się środowiskiem tętniącym życiem.

Warsztaty niewątpliwie zwiększyły świadomość ekologiczną. Były doskonałą okazją do poznania organizmów żyjących w wodzie, których nie zobaczymy gołym okiem. Były inspiracją do podejmowania działań mających na celu ochronę wód i ich zasobów naturalnych. Ponadto uczniowie doskonalili umiejętność obserwacji mikroskopowych, czy wykonywania preparatu mikroskopowego.

„EKOPRACOWNIA – zielone serce szkoły” powstała w ramach „Programu Regionalnego Wsparcia Edukacji Ekologicznej”, finansowanego ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej oraz Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Białymstoku.

Redakcja

Dnia 5 marca 2024r. w Szkole Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Kuleszach Kościelnych został rozstrzygnięty Powiatowy Konkurs Plastyczny „Bohaterowie Niezłomni – Żołnierze Wyklęci”. Na konkurs spłynęło łącznie 100 prac. Wzięło w nim udział 9 szkół podstawowych z powiatu wysokomazowieckiego, w tym uczniowie Szkoły Podstawowej nr 2 im. Mikołaj Kopernika w Wysokiem Mazowieckiem.
Celem konkursu było zwrócenie uwagi na kultywowanie wartości, ideałów i postaw, jakimi cechowali się obrońcy naszej Ojczyzny, w tym żołnierze II konspiracji z lat 1944 — 1963, poznanie historii i tradycji regionu, poznawanie bohaterów naszych ziem. Uczniowie w plastyczny sposób upamiętnili Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych, obchodzony uroczyście od wielu lat w dniu 1 marca. W pracach rysunkowych i malarskich wykazali się znajomością dramatycznej historii naszego Narodu i Państwa, wiedzą na temat bohaterów narodowych walczących o wolność Rzeczpospolitej, działalności AK oraz losów żołnierzy wyklętych niezłomnych.

Konkurs rozpatrywany był w dwóch kategoriach wiekowych:
pierwsza kategoria wiekowa: klasy IV - VI
druga kategoria wiekowa klasy: VII - VIII

Miło nam donieść, że Komisja konkursowa przyznała naszym uczniom nagrody i wyróżnienia.
W pierwszej kategorii wiekowej: klasy IV – VI:
I miejsce: Pola Kułkiewicz kl. VI A
Wyróżnienia: Nikola Dmochowska kl. VI A, Maria Wiśniewska kl. VI A

Nagrody i wyróżnienia w drugiej kategorii wiekowej: klasy VII – VIII otrzymali:
III miejsce: Aleksander Kulesza kl. VII A
Wyróżnienie: Kacper Kalinowski kl. VII B

Opiekunem młodzieży była pani Iwona Godlewska. Serdecznie gratulujemy wszystkim nagrodzonym dyplomów i podziękowań, jak również innym uczniom, którzy wzięli udział w konkursie:
1) Oliwia Niemyjska 4A
2) Izabela Niemyjska 4B
3) Weronika Gołaszewska 4B
4) Bartosz Dąbrowski 4B
5) Maria Rydzewska 4B
6) Hanna Zaremba 4C
7) Zofia Rydzewska 5A
8) Maria Dąbrowska 5A
9) Michalina Prużanin 5D
10) Zofia Gołaszewska 6A
11) Malwina Wojno 6A
12) Szymon Rosicki 6A
13) Izabela Targońska 6D
14) Gabriela Dąbrowska 6D
15) Oliwia Rosicka 7A
16) Paweł Wojno 7A
17) Szymon Kulesza 7A

Iwona Godlewska

2 marca 2024r. w Szkole Podstawowej nr 47 im. Jana Klemensa Branickiego w Białymstoku w ramach XXII Święta Origami został rozstrzygnięty XVII Regionalny Konkurs „Mistrz Origami”. Piękne prace, można by rzec, małe dzieła sztuki z papieru, podziwiali uczestnicy konkursu, rodzice i opiekunowie, a także zaproszeni goście i sponsorzy.
A było co podziwiać! Korytarze zagrały niezwykłymi barwami, pomysłami i niesamowitą inwencją twórczą wykonawców. Zabawne zwierzątka, postacie z bajek, budowle zadziwiały zwiedzających pomysłowością, kreatywnością i sposobem wykonania. Na pewno wymagały od uczestników niezwykłych zdolności manualnych i…anielskiej cierpliwości! Trud się opłacił, gdyż Komisja konkursowa z ok. 570 prac jakie nadsyłali młodzi wykonawcy z całego województwa nagrodziła 144. Dzieci rywalizowały między sobą w trzech kategoriach podzielonych na grupy wiekowe – origami przestrzenne, origami płaskie i moduł chiński. Wybrane prace dodatkowo zostały wyeksponowane w przestrzeni szkoły na wystawie "Bajkowy świat origami", którą można obejrzeć do końca marca.
Cieszymy się, że wśród uczniów naszej szkoły znaleźli się pasjonaci tego niezwykłego konkursu, który kształtuje kreatywność, precyzję i zdolności manualne. To także możliwość zaproszenia do współpracy mamy, taty czy rodzeństwa. I chociaż przy pracy, to jednak czas ten można spędzić naprawdę rodzinnie!

Gratulujemy i dziękujemy wszystkim uczestnikom, jak również ich opiekunom. WIELKIE GRATULACJE!

Iwona Godlewska

29.02.2024 r. drużyna w składzie Wiktoria Czaja, Lidia Stypułkowska, Hanna Włostowska oraz Maciej Ostrowski uczestniczyła w kolejnym działaniu ekologicznym związanym z projektem "Ziemio, nie znikaj!" w ramach ekopracowni - konkursie „Bioróżnorodność przyrodnicza i formy ochrony przyrody w Polsce”, który odbył się w ośrodku Młynarzówka w Kurowie.

Drużyna zmierzyła się z testem wiedzy, uczestniczyła w ciekawych warsztatach pt. „Co łączy nietoperze i ludzi”, a także podziwiała stałe ekspozycje NPN w ośrodku.

Cieszy nas, że sprawy ekologii są ważnym tematem dla naszych uczniów.

Redakcja

W dniu 27 lutego 2024r. w Miejskim Zespole Szkół w Wysokiem Mazowieckiem odbył się XIII Międzyszkolny Konkurs Wiedzy Ogólnej „I Ty możesz zostać Kopernikiem” pod patronatem Kuratora Oświaty w Białymstoku.
Uczestnicy konkursu zaprezentowali swoją wiedzę ogólną oraz wiadomści o Mikołaju Koperniku i jego dorobku naukowym.
Chęć udziału w konkursie zgłosiły: SP im. Szarych Szeregów w Czyżewie, SP im. S. Wyszyńskiego w Kuleszach Kościelnych, SP im. Mikołaja Kopernika w Ciechanowcu, Zespół Szkolno- Przedszkolny w Nowych Piekutach, SP im. T. Kościuszki w Wysokiem Mazowieckiem, SP im. Komisji Edukacji Narodowej w Klukowie, SP im. Kardynała S. Wyszyńskiego w Szepietowie, Zespół Szkolno- Przedszkolny w Jabłoni Kościelnej, SP im. ks. Piotra Skargi w Kobylinie Borzymach.
Do konkursu przystąpiło 30 uczniów z klas VI-VIII.

Tegorocznymi laureatami konkurs „I Ty możesz zostać Kopernikiem" zostali:

I miejsce- Maciej Ostrowski, MZS SP 2 w Wysokiem Mazowieckiem,
II miejsce- Wojciech Kulikowski, SP w Kobylinie Borzymach,
III- Jakub Choromański, SP w Nowych Piekutach.

Pozostali uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy uznania oraz nagrody pocieszenia.
Przed ogłoszeniem wyników uczniowie oraz ich opiekunowie obejrzeli część artystyczną w wykonaniu uczniów Szkoły Podstawowej nr 2 w Wysokiem Mazowieckiem, na temat życia i twórczości Mikołaja Kopernika.

Serdeczne podziękowania kierujemy do Burmistrza miasta Wysokie Mazowieckie p. Jarosława Siekierko oraz Wiceprezesa Zarządu Banku Spółdzielczego w Wysokiem Mazowieckiem p. Piotra Karpowicza. Dziękujemy za bezinteresowną pomoc w organizacji konkursu i ufundowanie nagród rzeczowych oraz wsparcie finansowe. Dziękujemy za wielkie serce!

Gratulujemy wyników! Wszystkim uczestnikom życzymy sukcesów w następnych edycjach konkursu.

Magdalena Brzósko

Z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego mieliśmy zaszczyt gościć w naszej szkole wyjątkową osobę - panią Annę Czartoszewską. Pisarka odwiedziła naszą placówkę, aby podzielić się swoją pasją do literatury i języka polskiego.

Podczas spotkania Pani Czartoszewska zaprezentowała swoje utwory, które wciągnęły nas wszystkich w świat magii słów i wyobraźni. Była to niezwykła okazja, aby zanurzyć się w krainę literatury tworzonej przez wyjątkową artystkę.

Nie tylko mieliśmy przyjemność słuchać wierszy, ale także mieliśmy okazję porozmawiać z Panią Anną na temat tworzenia literatury, inspiracji oraz znaczenia języka ojczystego w naszym życiu codziennym. Jej słowa dotknęły naszych serc i otworzyły oczy na piękno języka, które nosimy w sobie każdego dnia.

Dziękujemy Pani Annie Czartoszewskiej za niezapomniane spotkanie i za inspirujące chwile, które dzięki niej mogliśmy przeżyć. To był wyjątkowy dzień, który na zawsze pozostanie w naszej pamięci jako hołd dla naszego języka ojczystego i dla talentu artystycznego, który go pielęgnuje.

Małgorzata Brzozowska
Magdalena Doroszkiewicz

Uczniowie klas II i III mieli okazję uczestniczyć w zajęciach „ Bądź trendy i zadbaj o planetę”. Celem przedsięwzięcia było m. in. kształtowanie postaw ekologicznych, podnoszenie świadomości dzieci na temat segregacji odpadów i powtórnego ich wykorzystania, a także rozwijanie kreatywności i aktywności twórczej.
Przypominamy, że w ramach utworzenia Ekopracowni prowadzone są dziania ekologiczne, mające na celu przygotować młodych ludzi do świadomego i odpowiedzialnego podejścia do zrównoważonego rozwoju i ochrony przyrody.

Uczniowie zainspirowani zajęciami w Ekopracowni z zakresu segregacji odpadów, biodegradacji i rozkładu odpadów wykonali stroje ekologiczne, by potem przenieść się na wybieg mody i je zaprezentować swoim kolegom i koleżankom oraz gronu pedagogicznemu.
W takt muzyki nasi modele prezentowali swoje ekologiczne, wyjątkowe i niepowtarzalne stroje. Były księżniczki, byli rycerze i inne postacie z bajek. Damy w kapeluszach i z parasolem dumnie podążały szkolnym korytarzem. Modele z gracją przemierzali kolejne sale lekcyjne, by pokazać starszym kolegom, jak można w kreatywny sposób uczyć się i bawić. Finał pokazu odbył się przy większej widowni na sali baletowej. Były gromkie brawa i owacje na stojąco!
Wszystkim zaangażowanym w tą inicjatywę składamy serdeczne podziękowania.
Jesteście wyjątkowi!

„EKOPRACOWNIA – zielone serce szkoły” powstała w ramach „Programu Regionalnego Wsparcia Edukacji Ekologicznej”, finansowanego ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej oraz Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Białymstoku.

Dnia 22 listopada 2023 obyła się XXIX edycja Ogólnopolskiego Konkursu Alfik Matematyczny. W matematycznej rozgrywce wzięło udział ponad 45 tysięcy uczestników, wśród których wyłoniono 241 laureatów.
Celem konkursu było odkrywanie i rozwijanie uzdolnień matematycznych. Konkurs miał formę testu jednokrotnego wyboru. Z naszej szkoły udział wzięło 162 uczniów.

Najlepszy wynik spośród naszych uczniów biorących udział w tegorocznej edycji Alfika Matematycznego uzyskał uczeń klasy IVB Adam Knap otrzymując Tytuł Laureata za zajęcie I miejsca w województwie podlaskim oraz IX miejsca w kraju, uzyskując wynik 95,83% punktów możliwych do zdobycia. Nagrodą za uzyskany Tytuł będzie tygodniowy pobyt na Obozie Talentów w Serpelicach.

Uczniowie otrzymujący dyplomy uznania za uzyskane wyniki:

Adam Knap klasa IVB – Tytuł Laureata, 1 miejsce w województwie, 9 miejsce w kraju – opiekun p. G. Pacholski
Mateusz Kraszewski klasa IB – Bardzo dobry wynik, 8 miejsce w województwie – opiekun p. M. Doroszkiewicz
Mikołaj Kaczyński klasa ID – Dobry wynik, 11 miejsce w województwie – opiekun p. D. Krajewska
Tymoteusz Lutyński klasa IIB – Bardzo dobry wynik, 7 miejsce w województwie – opiekun p. U. Tymińska
Franciszek Nowacki klasa IIB – Bardzo dobry wynik, 9 miejsce w województwie – opiekun p. U. Tymińska
Aleksander Nackowski klasa IIB – Bardzo dobry wynik, 10 miejsce w województwie – opiekun p. U. Tymińska
Agata Bagińska klasa IIA – Dobry wynik, 13 miejsce w województwie – opiekun p. J. Godlewska
Liliana Piekutowska klasa III B – Najlepszy wynik w klasach trzecich, 9 miejsce w województwie – opiekun p. I. Wojno
Łukasz Sarnacki klasa VB – Najlepszy wynik w klasach piątych, 4 miejsce w województwie - opiekun p. A. Iwan
Franciszek Gołaś klasa VIC – Najlepszy wynik w klasach szóstych, 25 miejsce w województwie – opiekun p. G. Pacholski
Antonina Grabowska klasa VIIA – Najlepszy wynik w klasach siódmych, 25 miejsce w województwie – opiekun p. M. Gierałtowska
Gabriela Rydzewska klasa VIIIA – Najlepszy wynik w klasach ósmych, 11 miejsce w województwie – opiekun p. M. Gierałtowska

Gratulujemy wyników, a wszystkim uczestnikom życzymy sukcesów w następnych edycjach konkursu.

Szkolny koordynator konkursu
Agnieszka Iwan

Skąd się bierze prąd w naszych domach, gdzie powstaje, jak trafia do odbiorców? Na to oraz wiele więcej pytań uczniowie klas 1-4 uzyskali odpowiedzi podczas bezpłatnych warsztatów w ramach programu edukacyjnego pod hasłem „Energia odnawialna”. Podczas spotkania nasi uczniowie dowiedzieli się jakie rozróżniamy odnawialne i nieodnawialne źródła energii, poznali sposoby ich pozyskania oraz jakie są korzyści ich wykorzystania. W części praktycznej uczniowie mieli możliwość samodzielnego przeprowadzenia eksperymentów, testów i pomiarów. Zostały wykonane aż 3 eksperymenty związane z energią wiatrową i słoneczną. Między innymi mieli możliwość zasilania różnych przedmiotów za pomocą energii słonecznej. Nauka poprzez doświadczanie i zabawę to przyjemny sposób zdobywania wiedzy.

Renata Gniazdowska

Od lat Środa Popielcowa rozpoczyna w naszej szkole rekolekcje wielkopostne. W tym roku ten cudowny czas poprowadził franciszkanin ks. Łukasz. Nie dość, że pięknie śpiewał, grając na gitarze, to jeszcze jego słowa zawierały przejrzystą i mądrą tresć. Zakonnik zadał sobie trudu, by wzbogacić kazanie krótkimi filmikami.

Zapytani o temat rekolekcji szóstoklasiści "odkrywczo" powiedzieli, że były  o Bogu. No tak. To temat nadrzędny. Można by jeszcze dodać, że o miłości, przekraczaniu granic, osobistych wyborach. Rekolekcjionista nie moralizował. On pokazywał, że wierzący mają wybór, decydują o tym, czy przedłożą grzech nad życie w próbie świętości. " Próbie"- bo każdy jest grzeszny.

Dziękujemy rekolekcjoiniście  ks. Łukaszowi i ks. proboszczowi Edwardowi za umożliwienie tego duchowego przeżycia i wprowadzenie i dużych , i małych uczniów w święty czas Wielkiego Postu.

Redakcja

11 lutego na całym świecie obchodzony jest Dzień Chorego. W sposób szczególny w tym dniu pochylamy się nad tymi, którzy cierpią. Ogarniamy ich modlitwą, serdecznością, wsparciem duchowym. Staramy się wnieść też trochę radości, sprawić niespodziankę. Szkolne Koło Caritas działające w Miejskim Zespole Szkół pod opieką p. Anny Piętki-Lubowickiej od lat organizuje zbiórkę zabawek, książek i przyborów szkolnych. W tym roku również uczniowie zorganizowali akcję charytatywną i zgromadzili wiele ciekawych i atrakcyjnych prezentów , które zanieśliśmydzieciom leżącym  na Oddział Pediatrycznym   szpitala w naszym mieście. W ten sposób dołożyliśmy przysłowiową "cegiełkę" w budowanie wspólnoty i więzi z potrzebującymi. Akcję wspierała w tym roku niezawodna i oddana wszystkim dzieciom p. Agnieszka Żebrowska.

Dziękujemy wszystkim zaangażowanym w sprawę za wielkie serce,

Opiekun SKC: Anna Pietka-Lubowicka

 Od czasu do czasu publikujemy Wam recenzje uznanych przez czytelników ksiażek. Dziś lekturę  proponuje Wam koleżanka z piątej klasy. Temat zbieżny z nadchodzącym świętem zakochanych, ale porusza też inne zagadnienia. Polecamy za Nikolą. 

Utwór "11 papierowych serc" został wydany w 2022 r. przez jego autorkę Kelsey Hartwell. Opowiada o nastolatce o imieniu Ella. Jej życie było marzeniem niejednej licealistki. Miała cudownych przyjaciół, kochającą rodzinę i wspierającego chłopaka. Wszystko zmieniło się w momencie jej wypadku samochodowego. Kiedy dziewczyna obudziła się w szpitalu, nie pamiętała ani tragicznego wydarzenia, ani tygodni przed nim. Nie rozumiała też, dlaczego postanowiła zakończyć swój perfekcyjny związek. Ella zaczęła otrzymywać papierowe karteczki zawierające wskazówki, mające pomóc dziewczynie przypomnieć sobie życie przed wypadkiem. Zabiorą ją w podróż, której nigdy wcześniej sobie nie wyobrażała. Podążanie za papierowymi sercami było najbardziej spontaniczną rzeczą, jaką Ella kiedykolwiek zrobiła …

Czy znajdzie odpowiedzi na dręczące ją pytania? Uważam, że "11 papierowych serc" jest książką wartą uwagi. Główna bohaterka przekazuje nam, że czasami warto być troszkę spontanicznym. Aby poznać nowych ludzi, zwiedzić nieznane dotąd miejsca, czy stworzyć nowe i piękne wspomnienia. Z tej lektury wynika, że zawsze możesz liczyć na rodzinę, lecz inni bliscy nam ludzie nie zawsze są szczerzy. Ella stopniowo odkrywa nowe dla niej wydarzenia. Odczuwa przeróżne emocje , a ja wraz z nią. Ona zakochuje się w chłopaku , a ja zakochuję się w każdej nowo przeczyta-nej stronie. To dzieło literackie czytałam tydzień przed walentynkami. Dzięki niemu patrzę na świat przez różowe okulary. Lektura wpadnie w gusta każdego miłośnika lekkich romansów. Polecam przeczytać tę młodzieżówkę.

"Każdemu pisane jest Love Story".

Nikola Sieńkowska

Dzisiaj w naszej szkole odbyło się spotkanie z psychodietetykiem, Panią Magdaleną Mickiewicz-Kulesza. Było one przeznaczone dla dziewcząt z klas siódmych i ósmych. Dzięki niemu uświadomiłyśmy sobie wiele wartościowych rzeczy, bo praca nad zdrowym stylem życia zaczyna się w głowie!

We współczesnym świecie takie kwestie jak akceptacja własnej sylwetki, budowanie pewności siebie oraz porównywanie się do innych, relacje z jedzeniem i z samym sobą są bardzo ważne! Ale czy zawsze mamy na nie zdrowe i właściwe spojrzenie? Dzisiaj te aspekty zostały poruszone, a samo spotkanie rozpoczęło się historią Pani Magdaleny z czasów, kiedy ona sama była nastolatką. Dowiedziałyśmy się też więcej w temacie zaburzeń odżywiania i zdrowego stylu życia. Teraz, wiemy, że jedynie kiedy zrozumiemy te wszystkie kwestie, możemy być naprawdę szczęśliwe. Nasze zdrowie to podstawa to spokojnego i pełnego radosnych chwil życia.
W tej miłej i sympatycznej atmosferze dostałyśmy wiele cennych rad i lekcji, które na pewno zapamiętamy i wyciągniemy z nich wnioski.
Jeszcze raz dziękujemy!

Lidka Stypułkowska

7 lutego w naszej szkole odbył się bal karnawałowy. Już od rana w szkole pojawiały się kolorowe postacie. Dzieci przebrane były za bohaterów znanych bajek, królewny, księżniczki, piłkarzy, zwierzęta. Na sali podczas pląsów zrobiło się kolorowo. Panie, wcielające się w wodzirejów proponowały wciąż nowe i ciekawe zabawy muzyczne i taneczne. Wszyscy bawili się wesoło, uśmiech nie znikał z twarzy dzieci mimo chwilowego zmęczenia. Bal umożliwił uczniom i wychowawcom spędzenie czasu w miłej atmosferze. Wspólna zabawa przyniosła wiele radości. Kiedy czas balu dobiegł końca, dzieci z żalem opuszczały salę.
Szkoda, że następna taka impreza odbędzie się dopiero za rok.

Magdalena Doroszkiewicz

W poniedziałek 5 lutego uczniowie klas 1-3 spotkali się na hali sportowej, by przywitać "nowych uczniów", którzy w przerwie zimowej trafili do naszej szkoły.
Okazali się nimi nasze dwie nowe maskotki szkolne - Miś Mikuś i Rysiek.
W imieniu Dyrekcji, Rady Pedagogicznej, dzieci i młodzieży serdecznie dziękujemy wszystkim sponsorom na czele z Panią Magdaleną Łuniewską, która zajęła się całą zbiórką pieniedzy na zakup misia Mikusia.
Serdeczne podziękowania kierujemy również dla prezesa i pracowników Banku Spółdzielczego w Wysokiem Mazowieckiem za ufundowanie naszego „muzycznego Rysia”.

Redakcja

Nie zabijajcie wody! Nie zabijajcie nieba!
Niech ptaki znów przylecą, by starych szukać gniazd.
Niech płonie dobry ogień, niech pada deszcz, gdy trzeba…
Jeszcze Ziemia nie zginęła, póki my żyjemy!

Takim apelem, poruszającymi recytacjami, projekcją filmu prezentującego zagrożenia związane z postępującym kryzysem klimatycznym na całym świecie i niosącym bardzo ważne przesłanie - "if we don't protect nature we can't protect ourselves" - "jeśli nie chronimy przyrody, nie będziemy w stanie ochronić siebie" oraz wzruszającym śpiewem, młodzi ekolodzy 06.02.2024 r. dokonali otwarcia Ekopracowni przyrodniczej w Miejskim Zespole Szkół Szkole Podstawowej nr 2 w Wysokiem Mazowieckiem.

Powstała ona dzięki środkom finansowym pozyskanym w ramach udziału szkoły w konkursie pn. „EKOPRACOWNIA – zielone serce szkoły” w ramach „Programu Regionalnego Wsparcia Edukacji Ekologicznej”, finansowanego ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej oraz Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Białymstoku. Całkowity koszt inwestycji wyniósł ponad 47 tys. zł, z czego 42 tys. zł to dofinansowanie pozyskane z WFOŚiGW w Białymstoku.

Czytaj więcej: ZIELONE SERCE ZABIŁO W SP2